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⚠️Importante
Válido solo para estudiantes vigentes de Plan Colegio Online Clásico y Plan Colegio Online Premium
📆 Fechas 2026
- Simulacro 1: 27 al 30 de abril
- Simulacro 2: 25 al 29 de mayo
- Simulacro 3: 27 al 31 de julio
- Simulacro 4: 24 al 28 de agosto
- Simulacro 5: 21 al 25 de septiembre
🎯 Objetivo
Los simulacros en vivo buscan que los estudiantes practiquen en condiciones similares a un examen libre real, permitiendo:
- Identificar fortalezas y dificultades a tiempo
- Mejorar su preparación
- Desarrollar habilidades como gestión del tiempo y autonomía
💡 Clave: No buscamos perfección, sino aprendizaje.
🧩 Aspectos clave
- Se pueden hacer varios intentos, pero solo el primero se registra
- Los resultados son confidenciales (no se informan al MINEDUC)
- La participación no es obligatoria, pero sí altamente recomendable
- El foco está en aprender de los errores, no en obtener todas correctas
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🎯 Los simulacros permiten practicar en condiciones reales para mejorar el desempeño en exámenes libres
Esto permite:
- Detectar a tiempo brechas de aprendizaje
- Fortalecer contenidos clave
- Desarrollar habilidades como manejo del tiempo y autonomía
👉 El foco no está en la nota, sino en aprender del proceso.
🧠 Se evalúan contenidos clave del currículum priorizados para exámenes libres
Cada simulacro considera:
- Los Objetivos de Aprendizaje (OA) trabajados hasta la fecha
- Contenido acumulativo
- Priorización de lo exigido en evaluaciones del MINEDUC
📝 La evaluación es estandarizada, breve y completamente online
Todos los simulacros cumplen con un formato común:
- Modalidad: online en Brincus
- Tipo de preguntas: selección múltiple (4 alternativas)
- Extensión: entre 20 a 30 preguntas
- Duración: 45 a 60 minutos
📍**¿Cómo el estudiante debe ingresar a la evaluación?**
Debe ingresar a su perfil de brincus estudiante → Mis evaluaciones → Simulacros en vivo → Seleccionar el simulacro correspondiente → contestar las preguntas → seleccionar “enviar todo y terminar”
simulacros4K.mp4
🥇 El primer intento refleja el nivel real del estudiante y es el único que se registra
- El estudiante puede realizar múltiples intentos
- Sin embargo, solo el primer intento queda registrado
- Los intentos posteriores son solo para práctica
👉 Esto permite medir el aprendizaje en condiciones más cercanas a una evaluación real.
🔒 Los resultados son formativos y no tienen impacto en el MINEDUC
- Una vez terminado y enviado el simulacro, la plataforma automáticamente le entregará al estudiante la nota obtenida.
- Los resultados son confidenciales entre Brincus y la familia
- No se traducen en calificaciones oficiales
- Se utilizan únicamente para monitorear y acompañar el aprendizaje
🎯 La participación no es obligatoria, pero es clave para una preparación efectiva
Si bien no es requisito rendir los simulacros:
- Son una de las herramientas más efectivas de preparación
- Permiten anticipar dificultades antes del examen real
- Mejoran significativamente el desempeño final
📅 Los simulacros se concentran en una semana mensual para priorizar la evaluación
- Se realizan en la cuarta semana de cada mes
- Durante esa semana no hay reforzamientos, talleres ni clubes
📆 Las fechas están definidas con anticipación para facilitar la planificación
- Simulacro 1: 27–30 abril
- Simulacro 2: 25–29 mayo
- Simulacro 3: 27–31 julio
- Simulacro 4: 24–28 agosto
- Simulacro 5: 21–25 septiembre
Posterior a estas fechas, los simulacros quedarán disponibles y liberados para que los estudiantes puedan realizar todos los intentos que sean necesarios durante el resto del año.
🧭 Existen dos modalidades que permiten adaptarse a la realidad de cada familia
El simulacro puede rendirse de dos formas, y cada familia puede optar a la modalidad que más les acomode:
| **Alternativa 1 - Modalidad en vivo
| Asegura condiciones controladas similares a un examen real** |
| • Se realiza con docente examinador en horario definido |
| • No se permite uso de materiales ni apoyo externo |
| • El docente entrega instrucciones iniciales, sin resolver dudas de contenido |
| • Se recomienda cámara encendida y micrófono silenciado |
| 👉 Es la modalidad más cercana a la experiencia real de examen. |
| Cada asignatura tiene un día asignado a las 15:15 hrs: |
| • Lunes: Lenguaje |
| • Martes: Matemáticas |
| • Miércoles: Historia / Educación Ciudadana |
| • Jueves: Ciencias / Ciencias para la Ciudadanía |
| • Viernes: Inglés (desde 3° básico) |
| 📌 En caso de feriado, se reagenda dentro de la semana a las 16:15 hrs. |
| **Alternativa 2 - Modalidad asincrónica
| Permite flexibilidad, pero requiere supervisión del apoderado** |
| El apoderado debe asegurar: |
| • Condiciones de evaluación sin apoyo externo |
| • Respeto del tiempo (50–60 minutos continuos) |
| • No intervenir en respuestas |
| • Supervisar todo el proceso |
| • En 1° básico, se permite apoyo solo para lectura de instrucciones y aspectos técnicos. |
| 🤝 La modalidad asincrónica exige compromiso activo del apoderado |
| • Cada simulacro tiene una ventana acotada para resguardar su efectividad |
| • Disponible desde lunes 08:00 hrs hasta domingo 21:00 hrs de la semana del simulacro correspondiente. |
| ****• Fuera de este plazo, no se asegura retroalimentación. |
✅ No hay problema en combinar ambas modalidades en una misma semana de simulacro para distintas asignaturas.
⚠️ Respetar las condiciones del simulacro es clave para que tenga valor formativo
Para que el simulacro cumpla su objetivo:
- No debe realizarse con ayuda externa
- Debe respetarse el tiempo
- El resultado debe reflejar el desempeño real
👉 Si estas condiciones no se cumplen, la información pierde valor para el aprendizaje.
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